Hry bez hranice - 2. ročník

Tento školní rok jsme ukončili dlouze očekávánou a plánovanou akci 2. ročníku Her bez hranic.

Duhový den vyšel parádně a účastníkům zářily nejen barvy na těle, ale nejvíce úsměvy na tvářích.

Děti i dospělí se vrhli do plnění překážek naplno, někteří si možná sáhli i na své dno a pokořili sebe sami.

Věříme, že vzpomínky a zážitky budou všechny provázet celé léto a tímto jsme úžasně nastartovali celé prázdniny.

Děkujeme všem dětem, rodičům, přátelům, dobrovolníkům za tento neskutečný den.

 

Pohodové prázdniny přejí organizátoři N+H Marunič ... AROO

 

A Klíčkovský tým se přidává ... užijte si báječné léto a budeme se těšit v září.

 

Bohatá fotogalerie od fotografa Tobíka

Bohatá fotogalerie od fotografky Peťky

Video od Adama

Strana:  1 2   další »
NAŠE TŘÍDY

Kdo jsme ...

Organizace Mateřská škola Klíček je příspěvkovou organizací zřizovanou Moravskoslezským krajem, je to škola zřízena podle §16 odst. 9 Školského zákona. Vzdělávají se v ní děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Naši MŠ navštěvují děti s středně těžkými až těžkými vadami řeči, zraku, sluchu, děti s tělesným postižením a děti s mentálním postižením. Máme otevřeny také speciální třídy pro děti s poruchou autistického spektra.

Naše vize ...

Speciálně pedagogickou činností rozvíjet samostatnou, zdravě sebevědomou a tvůrčí osobnost schopnou vidět a vnímat svět v jeho pestrosti a změnách. Pomocí speciálně pedagogických činností předcházet vzniku defektivity, podporovat zdravý růst a vývoj dítěte. Naše koncepce je směřována k tomu, aby děti se zdravotním postižením získaly v MŠ dobré základy do života i pro další vzdělávání, aby byly schopny s uspokojením zvládat další životní a vzdělávací etapy. Naším cílem je zajistit všem dětem ty nejlepší podmínky pro jejich rozvoj, vytvořit prostředí plné pohody a klidu.

O třídách ...

Mateřská škola Klíček má 6 tříd pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami - navštěvují nás dětí s mírou podpůrných opatření 3. - 5. stupně. Děti mají možnost účastnit se různých zájmových terapií a netradičních terapeutických technik (zooterapie, jízda na koni, saunování aj.). Vzdělávání je rozšířeno o speciálně pedagogickou činnost, která u dětí probíhá denně formou individuálních nebo skupinových cvičení.